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长郡雨花外国语学校送教送培团队前往湘西龙山桶车学校、溆浦雅堂芙蓉学校开展“携手共进强根基，结对帮扶一家亲”活动。

红网时刻新闻3月25日讯（记者 贺卫玲 通讯员 简红赞）为促进城乡教育均衡发展，充分利用优质教育资源，发挥优秀骨干教师的传、帮、带作用，3月22日至3月24日，长郡雨花外国语学校送教送培团队前往湘西龙山桶车学校、溆浦雅堂芙蓉学校开展“携手共进强根基，结对帮扶一家亲”活动。

本次结对帮扶活动共送出四堂课和四个微讲座。老师们都特别拼，白天送教龙山桶车学校后，为了在溆浦把课上得更好，适应芙蓉学校的学情，老师们顾不上舟车劳顿，加班加点修改调整课件，有的老师甚至工作到凌晨四点，令当地的校长、老师深受感动。四堂课以2022年版新课标为指南，精心打磨设计，旨在以课例为依托，展示如何践行新课标。

雨花区骨干教师江真以藏在袋子里的图形为主线，通过四个有趣味、有层次的数学活动，让学生在活动中既获得了知识整理、辨析、灵活运用的学习能力，又锻炼了数形结合和逆推的数学思维。

小学体育备课组长于砚以田径大单元中的耐久跑作为授课内容，通过音乐和语言引导，让每一个环节都落到实处，真正做到“有汗味、有趣味”。

初中数学老师贺美凤执教《平面直角坐标系》一课。她通过奖励机制提高学生学习兴趣，并重视培养学生的数学核心素养，用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言描述世界。

雨花区骨干教师李辉群执教英语课，整堂课氛围活跃，一个个小游戏抓住学生的注意力，从单词到句子最后到简短的语篇表达，由易到难，层层推进，符合学生的认知规律。

长郡雨外校长罗浩、小学数学备课组长肖素芳、小学体育教研组长王媚、初中英语老师李礼以四个课例作为切入点，分别做微讲座，传递课堂教学背后折射的理念，并结合长郡雨外教师在长期实践中总结出的经验方法进行分享。

罗浩从长郡雨外的管理模式出发，结合多年实践经验，与在场的年级组长及中层干部分享管理智慧。罗校长提出：年级组长至关重要，长郡雨外实行“年级组扁平化管理”，年级组长就是“校长”。他从协调上级关系、处理家校矛盾、管理三支队伍、帮助学生成长、力争各项荣誉五个方面分享年级组长的管理职责及经验。工作多年，罗校长感受到“有事做是一件很幸福的事，被需要也是一种幸福”。他希望在场的老师都能化作春风细雨，润泽学生核心素养成长；砥砺前行，共同奔赴教育的星辰大海。